教育家办学的内涵及启示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
教育家办学的内涵及启示
並列篇名
Analysis and Enlightenment of the Content of school - running by Professional Educators
作者 陳祥龍
中文摘要
当前教育家办学存在语义上的模糊与分歧,实际它的内涵包括教育理论家办学和一线教师办学双重蕴义,既彰显中国传统,又体现现代理念,二者对立统一。理解这一双重内涵有利于更好地观照现实,给现实教育实践以启示。
英文摘要
Nowadays, the school - running by professional educators exist the fuzzy and ambiguity in semantic. In fact, it's has two aspects, the school - running by professional educators and the school - running by common teachers. This viewpoint reveals the Chinese traditional and western philosophy. Understanding the content of this viewpoint can give enlightenment to the education practice.
起訖頁 017-020
關鍵詞 教育家办学内涵现实启示School - running by professional educatorscontentenlightenment
刊名 基礎教育  
期數 201202 (9:1期)
出版單位 華東師範大學
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