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篇名 |
應用於中學校長遴選的領導者標準(下)
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並列篇名 | Applying standards for leaders to the selection of scondary school principals |
作者 | H. Wildy、C. Pepper、L. Guanzhong、何佳瑞(譯者) |
中文摘要 | 不論有多少候選人,遴選的過程會在一天當中執行,而且整個過程的設計和監督會確保以公平的方式對待所有候選人。首先,由遴選專家小組的主席正式歡迎候選人,然後研究人員開始向候選人說明任務的要求,以及該日的行程安排。候選人以隨機的方式被分派為六人一組,在15分鐘的休息時間中,他們被帶到簡報室,在那裡,他們有15分鐘的時間可以閱讀與三項任務相關的系列資料。15分鐘之後,候選人們會被分配並被給予某項任務相關的資料:有兩位候選人要準備任務A;另兩位候選人要準備任務B;最後兩位候選人要準備任務C。他們有一個小時的時間準備任務,活動在適當的監督之下進行。工作人員會分發資料給候選人,並且會在指定的時間內,將候選人帶到指定的房間,以進行他們的報告。 |
起訖頁 | 108-116 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201210 (222期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
備註 | 本文譯自"Applying standards for leaders to the selection of scondary school principals," H. Wildy, C. Pepper, & L. Guanzhong, International Journal of Educational Management (276-291, Vol. 49, No. 3, 2011), @ Republished with permission form Emerald Group Publishing Limited. |
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