人本教育札記,ERICDATA高等教育知識庫
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人本教育札記
人本教育札記 Humanistic Education Journal

ISSN:1024-8285

《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來,已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物,該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出,極適合初階父母閱讀,無論是改進孩子的學習適應,或是充實本身對於教育方面的理解與批判,都可以得到最多元的識野。
   
所有刊期-(期數)

  202507 (418期)  我會是一隻AI嗎?──「人即目的,不是工具」在新時代的意義

  202505 (417期)  誰看懂了「混沌少年時」?

  202503 (416期)  哈韓,哈日,哈佛,以及大阪萬博

  202501 (415期)  關心則亂

  202411 (414期)  我會是一隻AI嗎?──「人即目的,不是工具」在新時代的意義

  202409 (413期)  網路真是學習的好場域

  202407 (412期)  媒體識讀?不如識讀課本──抗網保孩,從課本出發

  202405 (411期)  為什麼帶小孩去廣島?──「戰爭與和平」的矛盾與解決

  202403 (410期)  抗網保孩:要抗體,不要無菌;要免疫,不要免除

  202401 (409期)  新年新希望──「抗網」和它的象徵

 
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