特殊教育與復健學報,ERICDATA高等教育知識庫
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特殊教育與復健學報
 特殊教育與復健學報　Bulletin of Special Education and Rehabilitation

ISSN:1563-3586

本學報歡迎特殊教育與復健相關領域內之學術論文，包括：未曾被刊載之實驗研究以及具有創見之理論探討或文獻論述。

  • 期刊：半年刊
  • 創刊日：199107
  • 語文：中文；英文
  • 出版者：國立臺南大學特殊教育學系
  • 出版地：臺南市
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所有刊期-(期數)

  202306 (38期)  自閉症類群認知固著行為及其印記現象之探究

  202212 (37期)  國小自然科教師為身心障礙學生進行課程與教學調整之知能研究

  202106 (36期)  特殊教育教師，通報身心障礙學生遭受性侵害案件的生態系統因素模型

  201812 (35期)  盲聾生數學加減法教學之個案研究

  201806 (34期)  心智圖教學對國中學習障礙學生故事體文章的閱讀理解學習成效

  201706 (33期)  臺北市國中階段肢體障礙及腦性麻痺學生自我概念與生活適應之研究

  201612 (32期)  學齡前特殊兒童溝通能力與相關影響因素之縱貫研究

  201506 (31期)  國小普通班學生對雙重特殊標記訊息之知覺研究：以ADHD資優學生為例

  201406 (30期)  臺灣地區不同障礙類別特殊幼兒學習行為之差異分析：家庭社會資本的作用

  201312 (29期)  臺灣視多重障礙學生屈光矯正之現況及成效分析
 
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