評鑑雙月刊 Evaluation Bimonthly
	全文閱讀@201301 (41期)期所有篇
評鑑結果支應持續改善、知識建立和績效責任  鑒往知來 追求卓越  101年度上半年大學校院通識教育及系所評鑑結果公布  解讀101年度上半年大學通識教育及系所評鑑結果  第二週期系所評鑑圓滿完成 臺師大將朝系所標竿學習邁進  用心 是為了創造卓越  外傳有系所為了通過評鑑而逼迫教師做假資料？  一樣的大學？多元的大學？  如何利用問題（課堂討論）引導學生學習  翻轉課堂──落實學生為中心與提升就業力的教改良方  大學自我評鑑品保機制建立初探──以馬來亞大學為例  方案規劃的關鍵──需求評估  評鑑過程對大學教師專業發展之影響  澳洲高教品保制度的革新：學術嚴謹、公平與品質的平衡  歐洲高等教育區國家外部品保機制的共同性與相異性  區域性評鑑機構在「伊比利美洲知識區」建構過程中的角色  IEET公告2014年認證規範稿 歡迎各界提供建議  台評會參與APQN人員交流計畫 拜會克羅埃西亞評鑑機構  101年度上半年大學校院師資培育評鑑結果公布  101年度下半年通識教育暨第二週期系所評鑑 2月完成實地訪評書初稿 102年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑 實地訪評時程出爐 會務短波