評鑑雙月刊 Evaluation Bimonthly
201205 (37期)期所有篇
開‧卷‧語-你也可以不一樣  展現大學特色 建立自我評鑑機制  落實大學自主加速推動大學自我評鑑  追求卓越與績效責任之高等教育自我評鑑：自我改善機制？績效責任機制？  應用TTQS管理技職校院學生工讀實習品質  100學年度IEET工程及科技教育認證結果公告  從外部評鑑到內部評鑑的論辯――亞洲觀點  經驗分享：建立系所自我評鑑機制  系所評鑑實地訪評對畢業生的邀請是否有所規範？  以師範精神為典範臺師大邁向國際級綜合型大學  以學生學習為中心的教學：老師教了嗎？學生學了沒？  教學品質保證對大學新進教師的挑戰  品質保證的困境與臻善之道  高等教育品質保證近20年之變遷  從歐盟高等教育品質保證制度談畢業生就業力  認可制評鑑的兩難：績效責任與自我改善的拉鋸  美國高等教育區域性評鑑機構：中北部與西北部地區  他山之石可以攻錯：台評會前進APQN年會  評鑑視窗  大學排名的現況與未來之深入討論——國際排名專家團體協會2012年會圓滿落幕  醫評會舉辦國際醫學教育學術研討會  學生學習成效與績效責任 ――內外部品質保證的角色  會務短波