幼兒教育

幼教！幼教！這是充滿著活潑、熱情及挑戰性的教育職場，幼教，到底是只在教幼兒吃喝玩樂呢？或是將教育融入在吃喝玩樂中，以達寓教於樂呢？

常言道：「別讓幼兒輸在起跑點上」，因此強調幼兒的受教權及公平性，並建立良好的幼教體制，以利幼教之發展。

到底幼兒教育要如何發展及實施，讓我們一一來了解！

• 我國「扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫」往下延伸之必要性 
• 非營利幼教組織的分析指標 
• 全球化賦予童年的新樣貌 
• 以繪本進行幼兒性別平等教育之行動研究：以「男生女生一樣好」課程方案為例 
• 幼兒面積測量教學活動之探討 
• 以激勵保健理論探討學前教保人員工作滿意度之研究 
• 教育戲劇課程設計初探 
• 現場園長與教師觀察幼稚園生態改變與困境--以臺北縣為例 
• 幼兒延後享樂能力之探討 
• 從多元入學方案探討就學機會公平性 
• 比利時法蘭德斯區國民小學校長幸福感之研究-中 An assessment of well-being of principals in Flemish primary schools
• 創新教學--在爭議中尋求共識之小組論辯法 
• 比較教育：英政府投注鉅款 延長學校服務時間 
• 教育心理學：課業困難可處理視框 
• 淺談幼兒教育政策發展趨勢及其對我國之意義性 
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