教育研究月刊,200503,(131期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育研究月刊
 

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Journal of Education Research

 

教學活動設計

「教室是教師的福田,教師是福田的農夫,教學是農夫的鋤頭」。教師無優秀的教學知能,難以培養質優的學生。教學活動設計能力是教師教學的基本功,或許修練枯燥,或許修練乏味,然卻是教師必修課題。

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