生命教育研究 Journal of Life Education
	本期《生命教育研究》以「倫理思考」為專輯。現代社會的道德與倫理問題極為複雜，需要透過道德思辨與判斷的方法，進行系統性的探討。倫理思考的知識、能力、情意與態度需要長時間的培養與訓練，本專輯相當期待透過各種不同倫理問題的分析與對話，來深化國人的倫理思考素養。本期共刊載了四篇論文，其中三篇是「倫理思考」的專題論文，從人我／人神關係、喪葬倫理以及醫學倫理等不同角度展開討論，為這個重要的主題領域帶來豐富的學術論述與實踐策略。第四篇為一般研究論文，探討人類意識經驗的結構及其邏輯層次。 全文閱讀@ERICdata高等教育知識庫
201506 (7:1期)期所有篇
神聖、他人與倫理 Sacred, Other and Ethics 《論語》中喪禮的教化功能 Educational Function of the Funeral in The Analects of Confucius 癌末病情告知的倫理兩難 The Ethical Dilemma in Telling the Truth to Terminal Cancer Patients 從意識經驗的引導到活出天主的肖像 From the Leading of Conscious Experience to the Living of Image of God