生命教育研究,201012,(2:2期)-ERICDATA高等教育知識庫
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生命教育研究
 

生命教育研究
Journal of Life Education

本期《生命教育研究》以「自殺」為專輯,刊載了五篇論文,其中三篇是「自殺」的專題論文,兩篇為一般研究論文。「自殺」議題涉及倫理、法律、心理、諮商、輔導、社會、媒體、宗教、文學、醫學等許多跨科際的多元探討。限於篇幅及適合之稿源,本專輯所開啟的討論只限於幾個特定的觀點與角度,期待拋磚引玉,引起學術界的後續關注。

倫理與法律方面最具爭議性的問題莫過於人是否有權利自殺。在當代強調個人自主權的民主社會中,不少人更倡議:尊重個人自主選擇應包含了尊重每個人選擇死亡的權利。誠然,人在事實上有自殺的自由與能力,但這個事實是否意味著道德或法律也該認可自殺的權利呢?再者,自殺權的有無似乎不宜在一種「全無」或「全有」的意義下討論,因為不設前提的自殺權,似乎與人們對於自殺的負面道德直覺以及社會防治自殺的措施積不相容,而且,一個社會如果直接或間接地鼓吹任何人可以基於任何理由而拋棄自己的生命,那又會是一個什麼樣的社會?這些課題無疑都是生命教育所必須面對的問題。

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