台灣教育雜誌105年第699期「博雅教育」--孔門師生身懷六藝，希臘三哲辯證無礙，千年大師雲端連線，異地互展生命情調，同開博雅教育智慧之窗，無盡映照文明大道。新世紀的人才培育絕非僅濃縮於專業精緻，更要涵養全方位視野與能量，在科技、功利當道的溫床中，培蘊人文素養、煥發品格情操。本期主題極力呼籲提升高教政策目標、擴展宏觀學習觸角，請主筆學者專家引領我們關照、永續充沛無敵之博雅殿堂。

• 推動博雅教育，落實現代人才培育目標 Developing Contemporary Talents through Liberal Arts Education
• 交大「藝術科技」學院規劃的前瞻性指標 
• 藝術與生活，博雅教育，跨域創新三部曲 
• 博雅教育中不容缺席的角色：多元智能藝術文化的學養教育 The Role of Multiple Intelligence Art and Culture Education in Liberal Arts Education
• 教育新政的省思與溝通 
• 為了「小燈泡」，家庭及教育該做什麼？ 
• 當前台灣少年「道德認知」的嚴重危機：從日本將恢復傳統倫理教學談起 
• 校長退休潮的成因與因應策略：動機理論的觀點 
• 實驗教育三法通過後的契機再臨 
• 從敘事探究的教學觀到敘事課程的學習 
• 創意思考活動--默契繪圖 
• 彰化縣104學年度〈第十五期〉國民小學候用校長甄試試題解析