台灣教育雜誌105年第702期「產學合作與高教品質」--大學真的不一樣了！當年，曾經被譏訕為「學術象牙塔」，幾番憂慮所學非所用。而今，隨著社會經濟迅速發展，大學校園萌發一片創新創業的機趣，台灣的多元大學呈現一番新氣象！新世紀高等教育聚焦於以學生為主體的實際表現，擺脫一味追求「頂尖」、「卓越」的虛華競賽，相對地肩負起對社會產業的深刻關注；教學品質提升至「學用合一」、「產學合作」理想的無縫接軌與國際跨域，這正是企業界、政府部門、學術社群三足鼎立之共識。本期藉由主筆學者專家之殷切檢視與精闢論見，為我國提升高教品質與創新產學合作之發展歷程，積極指引，促進成效。

• 重視以學生為本位之高等教育品質 Emphasis on Student Centered Learning to Enhance the Quality of Higher Education
• 近年來我國高等教育產學合作相關政策之推動 Recent Promotion of Policies of Collaboration between Industry and Higher Education in Taiwan
• 高教創新轉型發展中的產學合作新型態 Innovative Transformation of Higher Education and Industry-Academic Cooperation
• 兩岸教育合作人才培育之現況與未來建議 
• 第十一屆兩岸和平發展論壇側記 
• 教學熱情，無所不用其極！ 
• 中國幼兒教育的開創者——陳鶴琴 
• 國際教育，何妨納入美國 
• 社區藝文均質‧城鄉美感均衡——社區、館校教育夥伴讓美感教育再升級 
• 成語認證——輸入知識與輸出活化的歷程 
• 看見改變的力量—實用技能學程教學心得分享 
• 教學後需撤鷹架 
• 我們家的天使—政輝 
• 新竹市104學年度國小校長候用人員甄選試題解析