尊重與信任的體現:英國高教待遇之多重個案研究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 羅文君  SDGs  吳清山  構音/音韻異常  Hotel introduction  林俊瑩  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
尊重與信任的體現:英國高教待遇之多重個案研究
並列篇名
Respect and Trust: A Case Study of Higher Education Pay Scales in the United Kingdom
作者 黃雁祥紀茂嬌林子斌
起訖頁 063-093
關鍵詞 人事制度英國高教待遇
刊名 教育科學研究期刊  
期數 202206 (67:2期)
出版單位 國立臺灣師範大學
DOI https://doi.org/10.6209/JORIES.202206_67(2).0003  複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
國際高等教育競爭力分析:以新加坡與韓國大學教師待遇與兼職制度為例
該期刊
下一篇
日本高等教育導入「交叉契約制」深化產學合作之研究:以大阪大學為例

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500