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| 篇名 |
普通高中中重度特教班情緒教育經驗談
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|---|---|
| 作者 | 陳美蓁 |
| 起訖頁 | 143-146 |
| 關鍵詞 | 特殊教育、中重度、情緒教育、智能障礙、正向行為支持、環境營造、冷靜角 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 202111 (630期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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| 辨識情緒有步驟 反思增進學習力 |
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