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篇名 |
客語結合校訂課程的意義價值與挑戰因應
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作者 | 邱慧玲 |
起訖頁 | 065-070 |
關鍵詞 | 客語、校訂課程、南湖國小、客家寶、跨領域統整性主題探究課程、客家意識、客語結合校訂課程計畫、素養導向 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202107 (628期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI | 10.3966/266336712021070628011 複製DOI |
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