美国高利害测验项目的公平追求及其悖反

High-Stakes Testing Program in American: the Pursuit of Equity and its Paradox

美国高利害测验项目在近年来得到了很大的发展，它的理想目标在于确保每个美国学生都能接受高质量的教育，然而其实施结果却出现了悖反，加剧了教育不公平。导致此结果的原因在于它忽视了三个方面的不平等，必须关注这些不平等，才有望实现真正的教育公平与质量。