不同類型社區終身學習伙伴關係發展之比較（下）

本文在方法論上，兼採田野研究（field study）及比較研究（comparative study）的精神。為能深入社區此一場域，筆者依分層立意隨機取樣（stratified intended sampling）的方法，選取發展程度不同，兼顧台灣區域分佈的三類型社區，再分別隨機抽取各兩個社區當作樣本。