和諧教育-蘇霍姆林斯基的“和諧教育”核心思想解讀,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
和諧教育-蘇霍姆林斯基的“和諧教育”核心思想解讀
並列篇名
Harmonious Education-An Analysis on the Core Concept of Sukhomlinski's thoughts
作者 王义高
中文摘要
为了促进落实“和谐教育”与“和谐社会”相匹配的规律,本文从十一个侧面解读了苏霍姆林斯基的“和谐教育”核心思想体系。其解读逻辑涉及教育方针、教育目的、教育观念、独到举措、系统工程、教师素质等。
英文摘要
This paper interprets the core concept of Sukhomlinski's thoughts: harmonious education, in order to further understandings on the purpose of "harmonious education" and "harmonious society". The analysis involves several parts of this concept as follows: educational goals, educational ideas, systematic strategy, teacher quality and so on.
起訖頁 42-47
關鍵詞 和諧教育、和諧發展、蘇霍姆林斯基、和諧社會、Sukhomlinski、harmonious education、harmonious society
刊名 比較教育研究  
期數 200804 (30:4期)
出版單位 北京師範大學
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