文化差异影响彝、白、纳西和汉族大学生对黑白的认知,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  吳清山  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
文化差异影响彝、白、纳西和汉族大学生对黑白的认知
並列篇名
Culture’s Effects on black and white Color Cognition of Undergraduates from Yi Nation, Bai Nation, Naxi Nation and Han Nation
作者 谢书书、张积家、和秀梅、林娜、肖二平
中文摘要
以彝族、白族、纳西族和汉族的大学生为被试,采用颜色相似性判断和颜色再认任务,考察了彝族、白族、纳西族和汉族的大学生对于黑色和白色的认知,意在探究不同民族的黑、白文化是否影响人们对黑、白颜色的认知。结果发现:⑴彝族、白族、纳西族和汉族的黑、白文化影响四个民族的大学生对于黑色和白色的认知;⑵语言和文化对于颜色认知的影响包括间接效应和直接效应。整个研究表明,语言和文化对颜色认知有重要影响。
英文摘要
Color cognition is a key issue on the debates of Linguistic Universalism and Relativity. Universalists declare that color cognition is independent with language and culture, is human’s common cognition ability, and will not be affected by language and culture. Whereas, Relativitists state that color cognition is affected by language and culture. Relativitists put forward four aspects of evidence to oppose Universalism, that is, data analyzing, blue and green cognition, cross-species researches a
起訖頁 890-901
關鍵詞 彝族、汉族、颜色认知、纳西族、白族、color cognition、Han Nation、Naxi Nation、Bai Nation、Yi Nation
刊名 心理學報  
期數 200808 (40:8期)
出版單位 中國科學院心理研究所;中國心理學會
該期刊
上一篇
材料呈现方式对不同音乐训练经验的汉语儿童英语言语记忆的影响
該期刊
下一篇
青少年心理韧性量表的编制和效度验证

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫