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| 篇名 |
学校课程领导：知识管理的视点
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|---|---|
| 並列篇名 | Providing Proper Leadership to the Implementation of School Curriculum─Viewed from the Perspective of Knowledge Management |
| 作者 | 罗生全、靳玉乐 |
| 中文摘要 | 知识管理是实现学校课程领导的有效举措，其核心任务是促进有关学校课程领导的知识交流与共享，目标是构建学习型组织，并需采取以下适合学校课程领导的知识管理策略：辨别关键知识，建立学校课程领导知识库;发挥学校课程领导者的知识管理职能;依托学校课程领导中的知识社群，培育共生协同的组织文化。 |
| 起訖頁 | 25-29 |
| 關鍵詞 | 学校课程领导、知识管理、知识库、组织文化 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200708 (172期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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