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| 篇名 |
综合文科课程价值探析
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| 並列篇名 | An Exploratory Study of the Value of an Integrated Curriculum of Humanities |
| 作者 | 阳光宁 |
| 中文摘要 | 《历史与社会》是一门跨越社会科学和人文科学等学科领域的综合文科课程，具有综合性、实践性、开放性等特性和为学生提供多学科、多视角的优势，有助于学生认识人，认识社会，认识自然。综合文科课程具有人文教育、公民素质教育、创新教育、历史教育和审美教育等多方面的价值。 |
| 起訖頁 | 47-72 |
| 關鍵詞 | 综合文科课程、历史与社会、价值 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200607 (159期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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