社会实践德育问题的探讨

An Inquiry Into the Moral Education Issues Arising in the Course of Conducting Social Practice

社会实践既是德育的途径，也是多种经由实践的德育方法的集合体。它是政治与道德知识的检验场和强化途径，是德育所传导的积极精神的载体，是德育对象形成道德体验和适应社会角色的方式。作为德育途径、方法的社会实践，要克服参与机会上缺乏全面性、公平性和效果上的形式主义等缺陷，必须在正确理解[社会实践]的理论内涵和实践要求的前提下，全面调整其操作形式，注重目标、活动区域和具体形式与学生所处学段相适应，确保学生的自主性、平等性以及教师的主导性和实践的方向性。