网络背景下教师形象的审美展望

Aesthetic Prospect of Teachers' Image in the Context of Web-based Learning

网络时代的到来，使教育面临着一场深刻的变革。教师职业内涵的变化带来了教师职业的困惑与迷茫。走出困惑，一是依靠教师工作创造性的发挥，二是需要教师通过对工作的不断反思。探索一条自己的进取之路。