中小学生生存的文化环境与价值观教育

On the Cultural Environment Surrounding the Students of Primary and Secondary Schools and Its Bearing on Education in Values

目前，处在社会大变革时期的中小学生，面临复杂的文化生态环境和多元文化的价值选择。基于北京市民价值观的现状，优化学生生存与发展文化环境的关键是抓好现代学校文化建设。对学生进行价值观教育的策略是：整合学校、社会、家庭教育及学校教育的内在要素，开展实验研究和专题探讨。