| 閱讀全文 | |
| 篇名 | 
							论国外教学理论之科学借鉴
							
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| 並列篇名 | On Scientifically Sound Borrowing of Educational Theories Developed Abroad-Revelations of Prize Winning Essays on thee Theme %22Reform and Development of Basic Education%22 | 
| 作者 | 王坦 | 
| 中文摘要 | 科学地借鉴国外教学理论,有助于我国教学理论水平和教学效益的提高,但必须注意研究国外教学理论的理论基础,注意研究国外教学理论产生的社会背景,注意研究国外教学理论的局限性,注意研究国外教学理论的融合与创新。 | 
| 起訖頁 | 56-59 | 
| 關鍵詞 | 国外教学理论、借鉴、融合、创新 | 
| 刊名 | 中國教育學刊 | 
| 期數 | 200503 (143期) | 
| 出版單位 | 中國教育學會 | 
| 該期刊上一篇 | 对发展性学生评价本质的思考 |