西方校本管理政策运行缺陷之评析

A Critical Review of the Defects of the Operation of School--based Management Policies in Western Countries

关于西方校本管理政策运行缺陷的研究，是我国教育管理研究中的薄弱环节。西方学者就校本管理政策运行缺陷的研究，可概括为学校外部和内部两个方面：学校外部存在的问题主要集中在政府和社群上；学校内部存在的问题则主要反映在学校行政人员、教师和课程上。研究西方校本管理政策运行缺陷之启迪在于。分化政府的教育行政职能；吸纳社群参与校务管理；正视教师行政负担增加的事实。