浅谈幼儿二语习得

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据Lenneberg临界期的观点，人类语言学习有一个关键期。过了这个时期，语言学习就会很困难。笔者认为，外语教育从幼儿开始，不仅能充分发挥幼儿学习外语的优势，并可为他们将来进入更高层次的外语学习奠定基础，而且对于提高整个民族的外语水平及加速中国的腾飞有着深远的意义。