浅谈在化学课堂与实验教学中培养学生的审美素质

没有美育的教育是不完整的教育，这个论断是对美育在教育中的地位和作用的精辟论述和高度概括。因此，作为一名化学教师，在课堂教学中既要向学生传道、授业、解惑，又要引导学生发现美、鉴赏美、创造美；既要培养学生的科学文化素质，又要培养学生健康的审美素质。