高职法律专业案例教学法的应用研究

高职学生基本能力和基本技能培养要求教学方法要有创新，要与时俱进。而案例教学法的应用迎合了学生自我、主动、参与性强的心理特征，它与高职教育确立的人才培养目标在基本理念上是一致的，本文探讨如何在高职法律专业的教学中应用案例教学法，从而全面提高人才培养质量。