良好的开端是成功的一半--初中英语课堂课题引入的有效性初探

俗话说：[良好的开端是成功的一半]。课堂教学的引入，犹如跳高运动员起跳前的[助跑]、电影的[序幕]、演讲的[开场白]必不可少。现代教育心理学和统计学表明：学生思维活动的水平是随时间变化的，一般在课堂教学开始10分钟内学生思维逐渐集中，在10~30分钟内思维处于最佳活动状态，随后思维水平逐渐下降。