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篇名	小学低段语文教学方式初探
作者	艾应明
中文摘要	小学低段的语文教学对象不同，教学目标不同，教学模式有差异，教师采用的教学方式也应随之改变。
起訖頁	109-109
關鍵詞	低段语文、教学方式、初探
刊名	中外教育研究
期數	201007 (426期)
出版單位	中外教育研究編輯部
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