中学地理教学方法刍议

中学地理教师首先要想方设法培养学生学习地理的兴趣，鼓励他们积极主动学习地理知识，才会取得良好的教学效果。地理教学从备课到施教不可能尽善尽美，教师要多渠道接收来自多方面的反馈信息，不断修正调整教学的内容和形式，注重信息反馈，实现地理教学整体优化，逐渐达到提高教学质量的目的。