精心设计课堂提问 提高物理课堂教学效果,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  吳清山  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
精心设计课堂提问 提高物理课堂教学效果
作者 齐欣
中文摘要
精心设计课堂提问,可以优化课堂教学,降低教学难度,培养学生的思维能力。用设问把课堂的教学过程有机的串联起来,知识层层展开,步步深入。学生可以在学习过程中过渡得更自然,达到水到渠成的教学效果,从而更好地发挥教师的主导作用和学生学习的主体作用。
起訖頁 162-163
關鍵詞 课堂提问的设计、优化课堂的必要手段、降低教学难度
刊名 中外教育研究  
期數 201005 (420期)
出版單位 中外教育研究編輯部
該期刊
上一篇
振荡电路的振荡条件的实例分析
該期刊
下一篇
高中多媒体教学的利弊探讨

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫