浅谈高职院校学生的阅读退化以及图书馆对策,ERICDATA高等教育知識庫
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浅谈高职院校学生的阅读退化以及图书馆对策
作者 宋艳玲
中文摘要
本文针对目前高职院校学生令人担忧的阅读退化现状进行了分析,提出高职图书馆应以培养学生自我学习的能力为目标,通过针对性采购、多样化书评、愉悦感环境建设等应对措施来改善现状。
起訖頁 048-049
關鍵詞 高职学生、阅读、图书馆
刊名 中外教育研究  
期數 201005 (420期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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