反思型教师培训方式探究

在当今世界教师教育研究和实践领域，关于[反思型教师教育]的话语已成为这一时期的主旋律，成为教师教育理论研究与实践诉求的焦点问题。自20世纪80年代以来，[反思]（reflection）一词成为了国外教师教育研究使用频率很高的专业术语，[反思型教师]已成为国际教师教育者和教育研究者们关注的热点。