帮助学生突破高三复习

在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。为此高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲要求为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的新变化，加以认真复习，以培养学生的能力，达到生物复习的目标。这就要求我们教师多下功夫，改变原来传统的复习模式，教学目的、方向有所转移，教学手段有所突破，也就是说要[变法子]上好复习课，让学生有[温故而知新]之感。