尝试心理效应在初中思品课中的应用,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
尝试心理效应在初中思品课中的应用
作者 许兴江
中文摘要
思想品德课是一门社会科学,它的特点是与学生的自身思想、行为以及生活密切相关,同时它还涉及到个人与社会、国家的关系。它能够把学生培养成一个身心健康、有崇高理想、有高度社会责任感的人。思想品德课还与社会、家庭、个人实践密切联系,内容是丰富多彩的,视野是广阔的,学生的学习积极性应该是很高的。但事实恰恰相反,多数的学生不喜欢思品课。
起訖頁 112-113
刊名 中外教育研究  
期數 201004 (417期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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