浅谈金融危机下的订单培养模式改革

由于教育服务具有天然的准公共品特征，对学生的教育具有不可逆特性，单纯从供需矛盾出发制定订单培养模式会出现不少问题，尤其是存在一些法律模糊点。[订单培养]模式急需进行改革，不仅要在法律层面上对各方权利义务进行规范，而且要加强宏观调控，将[订单培养]改革为[人才市场]模式，教育学生培养完整的人格和必要的技能，实现职业人才需求和供给的基本平衡。