元认知策略的崛起,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
元认知策略的崛起
作者 盖淑华闫文军殷莉
中文摘要
为了充分了解元认知策略,我们从分类框架和研究重心两方面来追溯该策略研究的崛起过程,并简述其研究现状,以期给我们的教学带来有益的启示。
英文摘要
This article reviews the research development to metacognitive strategies, by classifying the reports into theoretical framework and research focus. We also collected some up-to-data research findings in order to promote the language teaching and learning.
起訖頁 19-19
關鍵詞 学习策略元认知策略第二语言习得Learning strategiesMetacongnitive strategiesSecond language acquisition
刊名 中外教育研究  
期數 200912 (405期)
出版單位 中外教育研究編輯部
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