低段小学生数学问题解决能力培养的策略研究

数学问题解决是小学数学教学中的重点之一。本文从实际出发，结合学生在解决问题方面的发展，提出了提高学生数学阅读能力，借助直观模型解决问题，提升学生思维品质等方面提高学生解决问题的能力。