论《千字文》的道德教育渗透特征

《千字文》的道德教育渗透特征体现在两个方面：一是从它的内容上，即分析它在儒家思想的影响下，如何将道德教育融合在教材中，使严肃的[道德教育]变得简洁通俗，对学童起到[春风化雨润物无声]的作用；二是从它的形式上，即分析它采用韵语、讲究对仗、用典叙事，使严肃的[道德教育]在优美的旋律中完成，这种寓教于[乐]的德育渗透方式。通过对《千字文》的道德教育渗透特征的分析，对当代的道德教育有一定启示。