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| 篇名 |
论《千字文》的道德教育渗透特征
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|---|---|
| 作者 | 颜亚名 |
| 中文摘要 | 《千字文》的道德教育渗透特征体现在两个方面：一是从它的内容上，即分析它在儒家思想的影响下，如何将道德教育融合在教材中，使严肃的[道德教育]变得简洁通俗，对学童起到[春风化雨润物无声]的作用；二是从它的形式上，即分析它采用韵语、讲究对仗、用典叙事，使严肃的[道德教育]在优美的旋律中完成，这种寓教于[乐]的德育渗透方式。通过对《千字文》的道德教育渗透特征的分析，对当代的道德教育有一定启示。 |
| 起訖頁 | 43-44 |
| 關鍵詞 | 《千字文》、道德教育渗透特征、启发 |
| 刊名 | 中外教育研究 |
| 期數 | 200910 (399期) |
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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