英语学习策略的培养

在英语教学中，我们发现不少学生词汇量不大，课堂上不知老师所云，无法参与课堂上各种听说读写活动。仔细分析以上现象，主要原因是学生学不得法，其中包括没有养成良好的学习习惯。因此，治本的方法就是在英语教学中加强学法指导，让学生会学。