用恰当的导入，为有效的数学课堂铺下基石

课堂导人的好坏，对调动学生积极性、主动陛，起着非常重要的作用，直接影响着一堂课的成败，同时也对重点、难点突破、课堂教学效率产生很大的影响。因而成功导人，在课堂教学中起着非常重要的作用。运用好导入新课的方法，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想、激励探究，为一堂课的成功铺下了基石。