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| 篇名 | 
							以微格教学刻意把新理念变为教学行为
							
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| 作者 | 张杰 | 
| 中文摘要 | 符合新理念的教学行为,不是自然形成的,而是必须经过刻意的培养。微格教学可以使教学行为的培养见效快而又不走样。下面以[语文素养最近发展区]的教学为例,谈谈怎么培养用微格教学培养符合新理念的教学行为 | 
| 起訖頁 | 128-128 | 
| 刊名 | 中外教育研究 | 
| 期數 | 200908 (393期) | 
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 | 
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