教师要注重学生的心理辅导

许多教师都有这样的体会，许多学生在日常行为中表现出的种种异常，如好动、多话、厌学、打架等并不是单纯的品行问题，而往往是由心理问题引起的。而现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。教师作为一个与学生接触最为密切的师长，学校德育工作最直接的承担者，应当将心理健康教育引入并落实到班级管理中，利用教师工作优势，树立时代和谐的新风，做好学生心理健康教育的导师。