让[真]、[善]、[美]融入高中物理教学中

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篇名	让[真]、[善]、[美]融入高中物理教学中
作者	游峰
中文摘要	在高中物理新课程背景下，让[真]、[善]、[美]融入高中物理教学中不仅是新课程改革的必然趋势，而且对培养学生的优秀品质和提高学生的综合素质具有极大的意义和价值。针对当前高中物理教学中缺失[真]、[善]、[美]的现状，本文阐述了如何让[真]、[善]、[美]融入高中物理教学中。
起訖頁	149-150
關鍵詞	高中物理教学、真、善、美
刊名	中外教育研究
期數	200904 (381期)
出版單位	中外教育研究編輯部
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