[我手写我口]、[我手写我心]----浅议作文生成教学

在传统的作文教学的熏陶下，学生作文思想政治化，感情单一化，意象固定化；在应试教育的桎梏下，学生作文主题崇高化，构思模式化，语言共性化；没有个性化的思考，没有个性化的体验，没有个性化的表达，作文已变成一种僵化了的与生命个性毫不相干的东西，学生无写的自由和表达的权利，最终失去个性，失去想象的能力和空间。