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篇名 |
营造良好的班级气氛
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作者 | 杨蝶 |
中文摘要 | 良好的班级氛围,有利于学生的成长。班主任作为班级的灵魂和统率,其指导思想,民主意识,奋斗目标甚至一言一行对每个学生都有潜移默化的影响。因此,在班主任工作中,笔者尝试着创设良好的班级氛围,规范学生行为,促进学生的成长。所以,本人带班工作的目标是:开展班级文化建设,形成良好的班级风气。 |
起訖頁 | 162-162 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200903 (378期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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