物理教学中创造性思维培养初探,ERICDATA高等教育知識庫
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中外教育研究
200903 (378期)
閱讀全文
篇名
物理教学中创造性思维培养初探
作者
黄东明
中文摘要
创造性思维是智力活动中的最高表现,它要求重新组合观念,以便产生某种新的东西,至少是以前在思维者头脑中不存在的东西。当前,在新观念、新知识、新学科不断涌现的今天,培养创新能力已成为学校素质教育的主要内容。
起訖頁
140-140
刊名
中外教育研究
期數
200903 (378期)
出版單位
中外教育研究編輯部
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