理论联系实际，让德育回归生活－《生活消费》教学案例

[五‧一]长假结束后的第一天，随着暖暖的阳光走进教室，美好的心情立刻被打破了。整个教室里弥漫着污浊的混合食品的气息，人声鼎沸，随处可见各种垃圾：饮料瓶、包装袋、吃了一半的食物、化成水的冰淇淋、踩烂的饼干、布满脚印的作业本，甚至刚发的珠算卷子也被吐满了瓜子壳……